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Informatique dans les écoles :
Le projet peine a décoller.
Il devait ‘révolutionner’ l’enseignement. Mais, force de constater qu’entre le ‘chalk and talk’ et l’utilisation de nouvelles technologies dans les écoles, le premier l’emporte haut la main. Pourtant ce n’est pas la vie qui manque aux enseignants…
Selon Soondress Sawnaden, président de l’Union des recteurs et des recteurs adjoints, ‘les élèves, de nos jours, peuvent être qualifiés comme des cyber kids qui évoluent dans un cyber environnement. D’autant plus que la plupart des enseignants de la nouvelle génération est computer literate’. Mais dans la pratique les couacs se multiplient…
Au primaires les écoles ont, certes, été équipées d’un tableau interactif en avril dernier. Ce, dans le cadre du projet sankore. Or, »les tableaux interactifs installés dans les écoles primaires ne sont pas utilisés », lâche Yahya Paraouty, président de l’Union of Private Secondary Education Employees. D’ailleurs, je me demande bien comment ils avanceront avec un tableau par école ! ».
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GL Special Advisor @clowemorna opens the floor & breaks the ice in welcoming all the different grantees with their country's @WVLSouthAfrica Conference#GenderEqaulity#CSW69 pic.twitter.com/P9zDtXcIAy
— Gender Links (@GenderLinks) March 5, 2025
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