Titre de l’article : Mélonie et Karen : Yes they can
Nom du journal : L’Hebdo
Date : Dimanche 29 mars 09
Pays : Maurice
Thème : Français
Techniques : Portraits croisés
Genre journalistique : Article de fond
Classification du genre : Sensible au genre
Description :
Cet article est un portrait croisé de deux musiciennes ayant choisi d’apprendre à jouer d’un instrument traditionnellement joué par des hommes, à savoir le trombone et la batterie.
Cet article peut être utilisé pour:
Montrer comment des jeunes femmes brisent les stéréotypes. Une des jeunes femmes, en l’occurrence Mélonie, parle même des inconvénients de son instrument. En effet, à force de souffler dans le trombone, dit-elle, ses traits se déforment. Mais cela ne l’empêche pas de persévérer car le trombone est sa passion.
Remarques du formateur :
La journaliste aurait pu avoir fait un encadré sur les deux écoles de musique où apprennent ces jeunes femmes et dire combien d’autres jeunes femmes jouent d’un instrument habituellement joué par les hommes. Tout comme la journaliste aurait pu avoir recueilli les commentaires d’un tromboniste homme et d’un batteur homme sur le fait d’avoir des femmes qui jouent de ces instruments.
Exercices pour la formation:
Quelles voix manquent dans ce texte?
Y-a-il dans votre pays des instruments de musique ‘réservés’ aux hommes et d’autres traditionnellement joués par des femmes?
Faites un article sur les musiciennes qui brisent les stéréotypes comme Mélonie et Karen.
Comment on Mélonie et Karen : Yes they can